Situația școlară din Teliu în anul 1900/1901

Astăzi vă prezentăm un document statistic rar, completat în urmă cu peste 120 de ani, privind activitatea Școlii confesionale ortodoxe din Teliu pentru anul școlar 1900–1901.

Acest „Conspect” oficial, semnat de învățătorul Nicolae Popa și contrasemnat de preotul Daniel Cojocariul, oferă o imagine detaliată asupra:

👧👦 1. Frecventarea școlii

Documentul consemnează numărul elevilor pe categorii de vârstă și clase. Se remarcă o participare ridicată pentru comunitatea de atunci, cu elevi împărțiți între clasele I–II, fete și băieți, în funcție de obligația sau scutirea de școală. De asemenea, sunt notate:

situația progresului elevilor,

promovarea,

absențele,

premiile,

procentul celor care au frecventat regulat.

Aceste date arată o comunitate în care educația era monitorizată atent și serios.

🏫 2. Starea clădirii școlii

În conspect apare o descriere a:

stării clădirii,

utilizării încăperilor,

numărului de bănci și materiale,

necesităților pentru o bună funcționare.

Se menționează deficiențe, dar și părțile funcționale ale școlii — un indiciu despre condițiile modeste ale învățământului rural de la începutul secolului XX.

📦 3. Avere școlară și fonduri

Ultima secțiune prezintă:

inventarul bunurilor școlii,

veniturile și cheltuielile anuale,

contribuțiile din fonduri proprii și din partea comunității.

Este o imagine completă a modului în care școala era întreținută, organizată și susținută financiar.

📜 Un testament al grijii pentru educație

Acest document ne arată cât de bine structurată era activitatea școlară în Teliu la 1900, câtă responsabilitate purtau învățătorii și cât de important era rolul educației într-o comunitate de munte din Transilvania. https://www.europeana.eu/en/item/2048047/Clasate_69442b93c71d4df88ec33d66712cb719

📚 Situația școlară din Teliu în anul 1900/1901

Astăzi vă prezentăm un document statistic rar, completat în urmă cu peste 120 de ani, privind activitatea Școlii confesionale ortodoxe din Teliu pentru anul școlar 1900–1901.

Acest „Conspect” oficial, semnat de învățătorul Nicolae Popa și contrasemnat de preotul Daniel Cojocariul, oferă o imagine detaliată asupra:

👧👦 1. Frecventarea școlii

Documentul consemnează numărul elevilor pe categorii de vârstă și clase. Se remarcă o participare ridicată pentru comunitatea de atunci, cu elevi împărțiți între clasele I–II, fete și băieți, în funcție de obligația sau scutirea de școală. De asemenea, sunt notate:

situația progresului elevilor,

promovarea,

absențele,

premiile,

procentul celor care au frecventat regulat.

Aceste date arată o comunitate în care educația era monitorizată atent și serios.

🏫 2. Starea clădirii școlii

În conspect apare o descriere a:

stării clădirii,

utilizării încăperilor,

numărului de bănci și materiale,

necesităților pentru o bună funcționare.

Se menționează deficiențe, dar și părțile funcționale ale școlii — un indiciu despre condițiile modeste ale învățământului rural de la începutul secolului XX.

📦 3. Avere școlară și fonduri

Ultima secțiune prezintă:

inventarul bunurilor școlii,

veniturile și cheltuielile anuale,

contribuțiile din fonduri proprii și din partea comunității.

Este o imagine completă a modului în care școala era întreținută, organizată și susținută financiar.

📜 Un testament al grijii pentru educație

Acest document ne arată cât de bine structurată era activitatea școlară în Teliu la 1900, câtă responsabilitate purtau învățătorii și cât de important era rolul educației într-o comunitate de munte din Transilvania. https://www.europeana.eu/en/item/2048047/Clasate_69442b93c71d4df88ec33d66712cb719